Carrera: Educación Parvularia
Nombre: María José Alvarez Bravo

Respuesta 1: Pienso que el problema aumenta y se produce porque los niños no reciben la información que deberían por parte de los padres, aunque de todos modos, existen casos donde si se obtiene la información y los niños realizan estas actividades, lo cual puede deberse a que las sensaciones que les provoca el acto sexual virtual es más fuerte que la voluntad que puedan poseer y de la conciencia que tengan sobre el "no" de estos actos. Aunque mi postura afirma una gran responsabilidad por parte de los padres, mi critica no se basa en la culpabilidad de ellos si no en los propios niños porque todo recae en su fuerza de voluntad y en sus valores, además, la mayoría de los niños caen en estas trampas porque experimentan por primera vez sensaciones de tipo sexual, lo cual les impacta y les deja marcado el gusto.

Respuesta 2: Yo como profesional, impartiría bloques informativos, tanto física como virtualmente, en donde se expanda toda la información con respecto a las consecuencias del child grooming y los problemas que éste trae consigo. En caso de tener un cargo alto dentro de la educación, ordenaría implementar este tema en las aulas y hacer una charla masiva mensual sobre sexualidad en los centros educativos.

Respuesta 3: Pienso que el proyecto dos es bastante similar al uno, pero puedo decir que el dos está mas complementado ya que abarca de una forma más globalizada al problema de "grooming", es decir, no apunta tanto a los aspectos específicos del proyecto uno, dejando asi, que el proyecto dos se encargue de una forma integra al delito en sí.

Respuesta 4: Es importante porque, al no tener el peso ni la importancia necesaria para pasar a ser una amenaza a los usuarios del grooming, éstos no se preocupan de las posibles consecuencias y entonces, lo siguen practicando sin mayor culpabilidad. Es por ésto que debería legislarze a cabalidad para que pase, este tema, a ser tan grave como otros delitos ya que, a fin de cuentas, afecta y ataca la integridad de los menores de edad y alteran su condición de desarrollo.

Respuesta 5: Intimidación, sicopatía, amenaza, ostigamiento.